学术手册(ACD)

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有效的: 3/23/1987

修改: 7/1/2011

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ACD. 110:报告线 公共服务和研究中心/机构

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目的

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解释关于公共服务和研究中心/机构的教师委任的政策和报告行的建议

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来源

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总参谋办公室 the University
知识企业发展副总裁办公室

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适用性

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教师和学术专业人士

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政策

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一般的

公共服务和研究中心/机构不应提供课程,教学 虽然中心的成员,信贷或程度的计划 参加这样的活动 部门 in which they hold their academic 。中心和研究所应该是主要的 研究企业,只有只要他们才能继续 满足他们建立的目的。


约会和报告 Lines

  1. ASU.的每个职业或任期符合条件的教师成员必须有一个学术单位的家。也就是说,教师成员的任期仅存在一个或多个学术单位(一些联合任命将导致保管家庭在一个以上的学术单位)。
  2. 这一原则的必然结果是,教师不能在公共服务或研究中心/机构中占有权。在一名教师在公共服务或研究中心/研究所或中心和学术单位之间联合聘用时,必须以书面缔约方撰写关于该个人/研究所预算转移的决策规则参加本决定的个人获悉这些规则,了解预算的影响—两人和未来。此外,在联合约会中,分配给两个单位的全职等效性(FTE)的分数应符合教师成员的职责和活动。根据ACD 505所需–04,所有联合任用都需要批准本大学的总体办公室。
  3. 在学院部门与公共服务或研究中心/研究所之间的联合任命聘请学院会员时,将有关评估和推荐任期的合适缔约方的决定,但必须对任期建议的最终决定必须根据上述原则,与学术单位居住。通常,除非规定在理解备忘录中,否则所有其他评估的主要责任都居住在学术单位。 See ACD. 505.–04, “转移,联合和附属教师和学术专业任命”有关联合约会的更多信息。
  4. 所有在ASU的公共服务或研究中心/研究中心/机构的所有终身或职业资格的教职员工都将是联合任命;也就是说,预计任职制度中的教师成员将在计划,学术单位,司,学校或大学中同时参加。
  5. 教学分配,时间表和其他教学职责应在总统的指导下,通常由院长或主席/董事,与公共服务或研究中心/学院主任协商。
  6. 公共服务或研究中心的任命/职业符合条件的教职员资格的研究所不应该是永久性的。

关于报告线的建议

Intracollegiate公共服务或Reseear 中心/机构

公共服务或研究中心/机构的工作在单一学院的使命内应向该大学的院长报告,并通过院长到大学的竞争。

互殖 研究 中心和机构

公共服务或研究中心/机构的工作交叉大学线路可以向知识企业发展的高级副总裁,个人院长,多院长或大学的总体上报告,所以该安排对大学的普罗斯特是可以接受的到院长。


研究生助理

公共服务或研究中心/机构可以雇用研究生作为研究生助理。所有研究生助理必须录取并注册大学提供的学位课程。

笔记: 研究生助理包括研究生助理和员工, 研究生研究助理和员工, 研究生教学助理和 associates.

中心和学院评论

本大学的总文将定期审查公共服务或研究中心/院校的政策,或者可能需要评估持续需要。

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交叉参考

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有关更多信息,请参阅 ACD. 505.–04, “转让,联合和附属教师和学术专业任命。”


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