学生服务手册（SSM）

有效的： 8/15/1983

修改： 8/15/2008

SSM. 203..–06: Deletion of a “D” or “E”等级收到 本科生在本科 Course

目的

允许本科生赚取并反映在 他或她的学术记录了本科的改善等级 course in which a “D” or “E” grade was originally received

资源

1983年2月22日，第VI的教师参议院分钟。 A

2008年3月19日的教师参议院，参议院决议＃22

政策

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课程重复

一个本科学生，他们收到了“D” or “E”课程中的等级可能重复一下一次 试图获得改进的成绩。

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学术记录调整

对于在2008年秋季学期之前承认的学生，通过重复课程的成绩将根据课程水平反映在学术记录中，并详述 第一政策 下面列出。对于新录取的2008年秋季的学生以及通过重复课程收到的成绩后，课程将反映在学术记录中基于 第二政策 detailed below.

2008年秋季之前录取的学生

100和200级课程

为100和200级课程重复，学生’s 学术记录将反映：

1. 这两个年级在学生的课程中收到’s transcript

   和

2. 只有在课程中收到的最高成绩 student’S成绩点平均值。

300和400级课程

300和400级课程重复，学生’s 学术记录将反映：

3. 这两个年级都在成绩单课程中收到

   和

4. 这两个年级都在学生的课程中收到’s grade point average.

学生新录取了2008年秋季和之后

允许学生重复超过12小时，以下内容将适用：

对于100,00,300和400级课程重复学生’学术记录将反映：

1. 这两个年级在学生的课程中收到’s transcript

   和

2. 只有学生课程中收到的最高成绩’S累积等级点平均值。

所有课程都会重复超过12小时限制以下将适用：

对于100,00,300和400级课程重复学生’学术记录将反映：

3. 这两个年级在学生的课程中收到’s transcript

   和

4. 平均课程成绩包括在学生中’S累积等级点平均值。

程序D

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责任	行动
学生	注册课程“D” or “E” grade was received. 在课程中获得改进的等级。
大学注册商服务人员	改变学生’■学术记录反映了成绩 根据上述适用政策，更改（如果有的话）。
学生	Verify change by requesting an unofficial transcript at //my.giaitrihot.net （我的ASU网站）。

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茶几

交叉参考

有关请愿参加第三课程的信息 time, see SSM. 201.–13, “请愿第三次参加课程。”

有关信用复制的信息，请参阅 SSM. 203..–05, “本科生重复信贷。”

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